D-ReDI 2 Digital Readiness and Didactics Improvement, Phase 2

Im Projekt D-ReDI wird ein Instrument konzipiert und entwickelt, um das digitale Kompetenzniveau von MINT-球探比分网den zu erfassen und zu bewerten. Dieses Instrument - Digital Readiness Check (DRC) genannt – soll sowohl für Studienanf?nger als auch für Absolventen eingesetzt werden, um ihnen die M?glichkeit zu geben, das eigene Kompetenzniveau einzusch?tzen, zu verbessern und gegenüber Arbeitgebern zu dokumentieren. Für einzelne digitale Kompetenzen werden spezifische didaktische Methoden entwickelt, eingesetzt und mit dem DRC evaluiert.

Forschungsschwerpunkt (FSP): keine Zuordnung

Fakult?t/Institut (federführend): Fakult?t Informatik und Informationstechnik

Beteiligte Fakult?ten/ Institute: Fakult?t Informatik und Informationstechnik
Fakult?t Wirtschaft und Technik

F?rderung ?ffentlich:

F?rderung privat: Stifterverband, Mercedes-Benz Fonds

Kooperations-/ Projektpartner:

Projektlaufzeit Start: 01.03.2023

Projektlaufzeit Ende: 31.12.2025

Wissenschaftliche Leitung:

Prof. Andreas R??ler
Prof. Mario Ro?deutscher