Soziale Arbeit, Bildung und Pflege Prof. Dr. phil. Eva Kalny

Eva.Kalny[at]hs-esslingen.de

Anschrift
Campus Esslingen Flandernstra?e
Flandernstra?e 101
73732 Esslingen

+49 711 397-4572

Fachgebiete

Menschenrechte

Forschungsmethoden

Frauen- und Geschlechterforschung

Lateinamerika (Schwerpunkt Guatemala) 

Postkoloniale Beziehungen 

Soziale Bewegungen

Beruflicher werdegang

Seit Wintersemester 2020: Professur Hochschule Esslingen 

Sommersemester 2020: Sir Peter Ustinov Gastprofessur, Universit?t WIen

2016 - 2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin Institut für Didaktik der 球探比分网, Leibniz Universit?t Hannover

Wintersemester 2017/18: Gastprofessur Menschenrechte und Politische Bildung, Universit?t Wien

Sommersemester 2017: Vertretungsprofessur Institut für Didaktik, Leibniz Universit?t Hannover (Prof. Dr. Dirk Lange)

2015 - 2017: Lehrbeauftragte an Universit?ten in Deutschland und ?sterreich, selbst?ndige sozialwissenschaftliche T?tigkeit (Erwachsenenbildung, etc.) 

2014 & 2017 Lehraufenthalte in Costa Rica (Universidad Nacional & Universidad de Costa Rica)

Sommersemester 2009 bis 2015: Wissenschaftliche Mitarbeiterin Institut für Soziologie, Leibniz Universit?t Hannover

Sommersemester 2005 - 2017: Forschungsprojekt: Soziale Bewegungen, Menschenrechte und Globalisierung. Eine sozialanthropologische Analyse an Hand des Fallbeispiels Petén, Guatemala. Institut für Kultur- und Sozialanthropologie der Universit?t Wien, Gastscholarin am Ethnologischen Seminar Universit?t Zürich

Wintersemester 2001 - 2002: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Projekt Gender Studies (Cultural Studies?) - Perspektiven von Frauen- und Geschlechterforschung der Universit?t Wien. Projektzentrum Gender Forschung der Universit?t Wien

Ab 2001: Lehrbeauftrage an Universit?ten in ?sterreich (Wien, Klagenfurt, Graz) und Deutschland (Marburg, Emden an der Leer, etc.) 

Vor 2001: Au?eruniversit?re Berufst?tigkeit, u.a. UNHCR WIen 1998/1999, Lateinamerika Institut Wien (1993-1997)

Ver?ffentlichungen

Monographien

2023: Entender Guatemala a través de sus movimientos sociales. Prácticas y teorías. Guatemala: Editorial Colibrí; https://sv.boell.org/es/2023/12/11/entender-guatemala-traves-de-sus-movimientos-sociales 

2022: Mangelnde Rechtsstaatlichkeit in Guatemala: Kontinuit?ten und Brüche. Berlin: fdcl; https://www.fdcl.org/publication/2022-11-15-mangelnde-rechtsstaatlichkeit-in-guatemala/

2017: Soziale Bewegungen in Guatemala. Eine kritische Theoriediskussion. Campus, Frankfurt am Main, New York; https://www.campus.de/buecher-campus-verlag/wissenschaft/soziologie/soziale_bewegungen_in_guatemala-10441.html

2003: La ley que llevamos en el corazón. Una aproximación antropológica a los derechos humanos y normas familiares en dos comunidades mayas (Sacapulas, Quiché). Serie de Autores Invitados No. 11, AVANCSO, Guatemala

2001: Das Gesetz, das wir im Herzen tragen. Kulturanthropologie von Menschenrechten und familien-rechtlichen Normen in zwei Mayagemeinden (Sacapulas, El Quiché, Guatemala). Verlag für Inter-kulturelle Kommunikation, Frankfurt am Main, London

Herausgeberschaften

2019: Menschenrechte in Lateinamerika. Studien zu Lateinamerika 35. (Hrsg. mit Heike Wagner). Nomos, Baden Baden; https://www.nomos-shop.de/nomos/titel/menschenrechte-in-lateinamerika-id-74564/

2015b: Boletín de la AFEHC no 65: abril-junio de 2015. América Central y la Primera Guerra Mundial (Hrsg.): http://www.afehc-historia-centroamericana.org/?action=bul_aff&id=65

2015a: Celso Cuxil Sotz: Historia de un tat Kaqchickel (Hrsg.), Cholsamaj, Guatemala

2005: Frauenrechte auf dem Prüfstand. Entwicklungszusammenarbeit und Au?enwirtschaftspolitik ?sterreichs aus der Perspektive internationaler Instrumente. (Hrsg. mit Gertrude Eigelsreiter-Jashari und Brita Neuhold). WIDE, Wien

2003: Pop-Korn und Blut-Maniok. Lokale und wissenschaftliche Imaginationen der Geschlechterbeziehungen in Lateinamerika. (Hrsg. mit Patricia Zuckerhut und B?rbel Grubner). Peter Lang Verlag, Frankfurt/M., Berlin, Bern, Brüssel, New York, Oxford, Wien

Zeitschriftenartikel (Auswahl)

2022b: La participación y el aporte de los países de América Central y México en la elaboración de la Convención contra el Genocidio y la Declaración Universal de Derechos Humanos [1948]. Revista Estudios, 45, 1-24. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/53305/53688 

2021b: Geschichtspolitiken: Selektives Erinnern und Vergessen als ideologische Basis für Kulturalisierung und Rassismus. In: Schulheft 181, 86-96

2021a: Kimberlé WIlliams Crenshaw: Das Konzept der Intersektionalit?t und seine Bedeutung für die Menschenrechte. Kommentiert und übersetzt von Eva Kalny. In: Zeitschrift für Menschenrechte 15 (1), 142-166

2016: Anti-Muslim racism in comparison: potentials for countering islamophobia in the class room. In: Islamophobia Studies Journal 3 (2), 71-84

2013: Fallbeispiel Guatemala: der aktuelle Extraktivismus im Kontext vielf?ltiger Formen des Widerstands. In: Peripherie 132, 445-465

2014: MuslimInnenfeindlichkeit als Thema der Lehre: methodische und inhaltliche ?berlegungen. In: Jahrbuch für Islamophobieforschung, 125-145

2012: Das Konzept "Neue soziale Bewegungen" nach Alain Touraine und die Grenzen seiner Anwendbarkeit in Guatemala. In: SWS-Rundschau 52 (3), 271-290 

2011: "They Even Use Us as a Factory for Their Children".  Perspectives on Free Trade Agreements in Guatemala. In: Social Analysis 54 (1), 71-91

2009: Against superciliousness. Revisiting the debate 60 years after the adoption of the Universal Declaration of Human Rights. In: Critique of Anthropology 29 (9), 371-39

2005: Wenn Blicke t?ten k?nnten! Reflexionen zu ethnographischen Skizzen ?junger Musliminnen“ in Wien. Mit Strasser Sabine und Heidi Pichler. In: Abhandlungen zur Geographie und Regionalforschung 6, 215-226

2004: Universalit?t der Menschenrechte – keine Frage der Himmelsrichtung. In: Teaching Human Rights 18, 17-19

Beitr?ge in Lexika und Lehrbüchern

2019: Politische Gewalt gegen Indigene in Mesoamerika. In: E. Dürr und H. Kammler (Hrsg.): Einführung in die Ethnologie Mesoamerikas. Ein Handbuch zu den indigenen Kulturen. Waxmann, Münster, 378-387

2011: Genozid. In: Kreff, Fernand, Eva-Maria Knoll und Andre Gingrich (Hrsg.): Lexikon der Globalisierung. Transkript, Bielefeld, 99-102

Beitr?ge in Sammelb?nden (Auswahl)

2022: Global Citizenship Bildung für Zeiten globaler Pandemien Ein Versuch in fünf Schritten. In H. Swoboda (Hrsg.), Peter Ustinov. Humanist, Weltbürger, Humorist. Wochenschau Verlag, 55-62

2021b: Transformativer Geschichtsunterricht durch Theater: Wissen für gleichberechtigtes Zusammenleben. In: Andreas Beelmann (Hrsg.): Vorurteile und Sozialentwicklung: Pr?vention und Bildung im Kindes- und Jugendalter. Wochenschau Verlag, 133-151

2021a: Theater als Lehr-, und Lernmethode: die Parkinson Lane Community Primary School in Halifax, UK. In: Natarajan, Radhika (Hrsg.): Sprache – Bildung – Geschlecht. Interdisziplin?re Ans?tze in Flucht- und Migrationskontexten. Springer VS, Wiesbaden, 533-553

2020: Kriminalisierung im Justizwesen: das Beispiel der Richterin Erika Lorena Aifán Dávila, Guatemala. In: Mitgliedsorganisationen des Runden Tisches Zentralamerika (Hrsg.): Kriminalisierung von Menschenrechtsverteidiger*innen in Zentralamerika, FDCL-Verlag, Berlin, 25-29, https://www.fdcl.org/wp-content/uploads/2021/01/Dok_Kriminalisierung_RTZA-_WEB_2021.pdf 

2019c: Menschenrechtliche Aspekte einer Naturkatastrophe: Der Ausbruch des Vulkans El Fuego in Guatemala. In: Kalny, Eva & Wagner, Heike (Hrsg.): Menschenrechte in Lateinamerika. Nomos, Baden-Baden, 165-184

2019b: Historische Beitr?ge Lateinamerikas zur Entwicklung des internationalen Menschenrechtssystems. In: Kalny, Eva & Wagner, Heike (Hrsg.): Menschenrechte in Lateinamerika. Nomos, Baden-Baden, 25-42

2019a: Menschenrechte, ?westliche Werte“ und Geflüchtete. In: Natarajan, Radhika (Hrsg.): Sprache, Flucht, Migration: Kritische, historische und p?dagogische Ann?herungen. Springer VS, Wiesbaden, 471-492

2018b: Reflexionen zum Kulturbegriff für Politische Bildung und Soziale Arbeit. In: Martínez Calero, Mercedes, Rohloff, Sigur?ur A. und Lange, Dirk (Hrsg.): Soziale Arbeit und Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft. Springer VS, 211-220

2018a: Gender Studies für die 球探比分网bildung. In: Kenner, Steven und Dirk Lange (Hrsg.): Citizenship Education. Konzepte, Anregungen und Ideen zur 球探比分网bildung. Wochenschauverlag, Frankfurt a.M., 214-225

2017: Islamophobia in Portugal: National Report 2016. In: E. Bayrakl? & F. Hafez (Hrsg.): European Islamophobia Report 2016. Istanbul: SETA, 443-458

Weitere Informationen

Akademische Abschlüsse

2014 Habilitation, Institut für Soziologie, Leibniz Universit?t Hannover

2000 Promotion, Institut für Kultur- und Sozialanthropologie, Universit?t Wien

1994 Diplom Ethnologie und Spanisch, Institut für Kultur- und Sozialanthropologie und Institut für Romanistik, Universit?t Wien

Preise

Leopold Kunschak Wissenschaftspreis für die Habilitationsschrift, verliehen im ?sterreichischen Parlament am 22. Mai 2015

Preis der Universit?t Wien Innovationen in der Lehre für die Ringvorlesung ?Heraus Forderung Migration“ als Best Practice Lehrveranstaltung, verliehen im Juni 2002. Gemeinsam mit Rasuly-Paleczek G., Six-Hohenbalken M. und Binder S.

 

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